10/11/2026, Xalapa, Ver.- La vigencia del pensamiento de Antonio Gramsci para comprender las crisis de hegemonía y los desafíos educativos contemporáneos fue el eje de la conferencia magistral “Gramsci y la educación”, impartida por Sebastián Gómez, académico del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en Argentina, como parte del Seminario Política, Cultura y Educación organizado por la Universidad Veracruzana (UV).
En la sala de videoconferencias de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) región Xalapa, y en el marco del centenario del encarcelamiento del pensador italiano −ocurrido el 8 de noviembre de 1926− el especialista desarrolló tres planteamientos: el retorno de Gramsci en contextos de crisis de hegemonía, la relación entre esta y la crisis escolar, y la posibilidad de recuperar sus aportaciones para analizar la educación actual.
